Desain Kurikulum Perguruan Tinggi : Mengacu Kerangka Kualifikasi Nasional Ind…

Buku ini mengulas implementasi KKNI Bidang Pendidikan Tinggi dengan redesain kurikulum yang mengacu KKNI, Implementasi kurikulum berbasis KKNI, Penjaminan mutu internal sertiap prodi hingga penerbitan SKPI

Era Baru Manajemen = New Era of Management Buku 2

Edisi

9

ISBN/ISSN

978-979-061-353-9

Deskripsi Fisik

xxxii, 556 hlm.; 26 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

658 Daf e2

Organization Theory and Design

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-1-289-86634-5

Deskripsi Fisik

xx, 667p.: ill.; 26 cm;

Judul Seri

-

No. Panggil

302.35 Daf r

Era Baru Manajemen Buku 1

Edisi

9

ISBN/ISSN

978-981-431-910-2

Deskripsi Fisik

2010 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

658 Daf e

Face2Face for Windows 2000/XP/VISTA/7 : Elementary Students Book CD-ROM/AUDIO CD

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-0-521-60061-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

428.76 Gre f

Filsafat Ilmu

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-416-899-8

Deskripsi Fisik

384 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

100 Sur f

Teknik Penulisan Karya Ilmiah

Buku ini memuat teknik penulisan karya ilmiah, Tahap penulisan karya ilmiah, Kiat menulis karya ilmiah dalam bentuk tugas akhir (skripsi, tesis, disertasi), dan Kiat menulis artikel untuk jurnal dan media massa.

Sistem Penjamin Mutu Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-313-106-8

Deskripsi Fisik

192 hlm.; 15 x 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

379.153 Bar s

Manajemen Sarana & Prasarana Sekolah

Edisi

2

ISBN/ISSN

978-602-18785-6-9

Deskripsi Fisik

268 hlm. ; 14,8 x 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.6 Bar m

Hegel’s Introduction to the System : Encyclopaedia Phenomenology and Psycho…

"Encyclopaedia Phenomenology and Psychology" oleh Hegel adalah karya monumental yang menyajikan landasan filosofis yang mendalam untuk memahami fenomenologi dan psikologi. Buku ini merinci pemikiran Hegel tentang fenomenologi sebagai ilmu pengetahuan yang berkembang dari kesadaran menuju pemahaman yang lebih dalam tentang realitas. Hegel menggabungkan pandangan filosofisnya dengan kajian mendal…