Secara keseluruhan buku ini memuat 8 bab yang terdiri atas berbagai informasi. Bab 1, 2, dan 3 buku ini membahas konsep dasar, fungsi dan peranan bimbingan konseling di sekolah. Bab 4, 5 dan 6 membahas prinsip, pola umum, dan penggunaan data layanan dalam menunjang layanan bimbingan konseling. Bab 7 dan 8 membahas model bimbingan konseling islami dan berbagai macam bentuk dan jenis bimbingan ka…
Pada intinya Pembelajaran adalah proses interaksi antara peserta didik dengan lingkungan yang ada disekitar peserta didik, sehingga terjadi sebuah perubahan perilaku kearah yang lebih baik. Dan tugas pendidik adalah untuk mengkoordinasikan lingkungan agar terjadi perubahan perilaku bagi peserta didik. Pembelajaran juga dapat diartikan sebagai usaha agar peserta didik dap…
Inovasi konselor sebaya di sekolah merupakan bagian paling penting dari sebuah layanan pendidikan di sekolah. Untuk mencapai optimalisasi layanan bimbingan dan konseling, sejumlah upaya mesti dilakukan, diantaranya menerapkan berbagai pendekatan (individu, kelompok, dan klasikal), memberdayakan segenap potensi, serta mengembangkan media layanan yang diperlukan guna menyalurkan pesan bimbingan d…
Kemajuan teknologi memang sangat diperlukan demi memberikan kemudahan kepada masyarakat. Namun tidak dipungkiri, di sisi lain kemajuan teknologi mendatangkan berbagai efek negatif dan rusaknya karakter generasi muda bangsa ini. Banyak sekali masalah sosial yang terjadi seperti maraknya kasus kekerasan pada anak-anak dan remaja. Pendidikan nilai penting ditanamkan untuk menyiapkan peserta didik …
Belajar merupakan proses penting bagi perubahan perilaku manusia dan mencakup segala sesuatu yang dipikirkan dan dikerjakan. Hal ini sejalan dengan program pemerintah yang menggalakkan sekolah ramah anak (SRA) untuk menegakkan hah-hak anak dalam memenuhi dan menjaminnya yang didalamnya terdapat rasa aman, nyaman, anti deskriminasi. Inti dari SRA yaitu pihak sekolah harus memberikan semua hak-ha…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain bahan ajar Aqidah yang mampu menumbuhkan kemampuan berfikir kritis pada murid sehingga Aqidah harus mampu menjelma menjadi worldview dalam melihat realitas dan berimplikasi dalam kehidupan. Berdasarkan hasil observasi siswa SMP Kelas 7 di Pondok Pesantren An-Nur Sidoarjo, bahan ajar Aqidah yang digunakan guru berupa buku kecil berisikan ringka…