Edisi kedua ini memabahas detail hakikat istilah kuantitatif dan kualitatif, varian paradigma dan kaitannya dengan riset, termasuk bagaimana riset post-positivistik, teknik membuat latar belakang masalah, serta beberapa varian riset komunikasi. Juga disertai contoh-contoh riset di berbagai bidang komunikasi secara praktis.
Garis besar pembahasan buku ini yaituntentang peranan penting pendidikan karakter bagi pembangunan bangsa; dasar filosofi dan posisi pendidikan karakter dalam pendidikan; makna karakter, nilai-nilai dan konsep pendidikan karakter; model pendidikan karakter; dan implementasi pendidikan karakter.
Buku ini merupakan pengantar analisis naratif sebagai salah satu metode analisis teks media. perannya adalah membantu dalam memahami isi dan makna teks tertentu.
Buku ini membahas mengenai tiga teori terkait media dan opini publik yakni agenda setting (kemampuan media dalam menciptakan agenda), framing (kemampuan membingkai isu), dan priming (kemampuan mengarahkan pandangan). tiga teori ini pada awalnya dilihat sebagai sebuah teori yang terpisah-pisah dan berbeda satu sama lain, namun dikemudian hari para ahli melihat tiga teori ini dapat dipakai secara…