Buku ini menguraikan hal-hal pokok dalam pelaksanaan manajemen pendidikan yang diantaranya adalah tentang konsep dasar manajemen pendidikan yang meliputi tujuan, prinsip, karakteristik sampai dengan fungsi manajemen dalam konteks Islam.
Buku ini mengupas tentang gambaran pendidikan di Indonesia, berbagai persoalan yang terjadi pada pendidikan kita yang sudah dan sedang berjalan. Buku ini juga menyampaikan bagaimana perbaikan sekolah di masa kini dan masa depan, serta gagasan tentang konsep permberdayaan sekolah, makna pemberdayaan sekolah dan urgensinya.