Ditapis dengan
Format PAUD
Buku ini membuat anda memahami seluk beluk PAUD dari tataran kebijakan hingga praktik di kelas dan pembuatan media pembelajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4900-3
- Deskripsi Fisik
- 220 hlm,; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Wiy f
Inovasi Pembelajaran
Buku ini ditulis sebagai bahan referensi bagi guru untuk mengimplementasikan pembelajaran yang kreatif dan inovatif yang efektif dan efisien untuk menghasilkan lulusan yang kreatif. Materi dalam buku ini mencakup teori belajar, model pembelajaran, metode serta teknik pembelajaran yang inovatif yang dijabarkan secara jelas dan mudah dipahami. Materi dapat digunakan untuk merancang strategi dan m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-399-1
- Deskripsi Fisik
- xx, 314 hlm.: ilus,; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 San i
Paradigma Baru Sistem Pembelajaran : Dari Teori, Metode, Model, Media, Hingga…
Buku ini menjelaskan tentang adanya paradigma baru dalam sistem pembelajaraan yang mana perubahan paradigma dilakukan untuk memenuhi tuntutan dan perubahan zaman yang sangat cepat. Buku ini memberikan penjelasan apa saja yang perlu disiapkan dan dilakukan untuk melaksanakan paradigma sistem pembelajaran tersebut.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-265-2
- Deskripsi Fisik
- 440 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Cho p
Pendidikan Anak Usia Dini : Konsep dan Teori
Dalam buku ini akan dijelaskan antara lain mengenai program pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini; perilaku sosial dan kemandirian anak usia dini; bimbingan orang tua dan guru dalam mengembangkan kemandirian anak usia dini; konsep pengembangan kreativitas, belajar melalui bermain, dan pembelajaran pada anak usia dini; konsep dasar literasi dini; serta program pembelajaran PAUD holistik.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-036-7
- Deskripsi Fisik
- x, 206 lm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Sus p
Landasan Pendidikan : Dasar Pengenalan Diri Sendiri Menuju Perubahan Hidup
Menjelaskan tentang pengertian landasan pendidikan di Indonesia, sistem pendidikan nasional, landasan pendidikan kebutuhan praktis-formal, serta pendidikan seumur hidup yang berisi sub topik pendidikan humaniora, pendidikan etika, dan pendidikan yang menyejahterakan manusia.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-188-1
- Deskripsi Fisik
- x, 564 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Neo l
Pendidikan Karakter : Mengembangkan Karakter Anak yang Islami
Buku ini membahas tentang strategi dan cara mendidik anak untuk dapat memiliki karakter dan akhlak mulia. Atribut pengembangan karakter dikaji berdasarkan ayat-ayat Alquran dan sunah Rasulullah yang dijadikan sebagai dasar dalam membahas pendidikan karakter di dalam keluarga dan di sekolah. Analisis ayat Alquran yang menceritakan tentang strategi pendidikan berdasarkan kisah Luqman dalam mendid…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-623-7
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 San p
Pengantar Pendidikan
Buku ini sangat layak dijadikan bahan bacaan bagi para mahasiswa yang sedang menempuh mata kuliah Pengantar Pendidikan, pemerhati pendidikan, analis wacana pendidikan, serta sebagai pembanding bagi para pakar dan penulis di bidang pendidikan. kajiannya sistematis mulai dari hal yang bersifat konseptual sampai tataran implementatif di lapangan. Para guru dan kepala sekolah serta pengawas sekolah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-499-8
- Deskripsi Fisik
- xx, 254 hlm.: Ilus,; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Tri p
Perencanaan Pembelajaran untuk Kejujuran
Ruang Lingkup buku ini membahas tentang perencanaan pembelajaran dengan dua dimensi, yaitu bagian I esensi dan bagian ii bidang penerapan. Esensi mencakup tentang konsep pembelajaran terkini dan kurikulum yang digunakan saat ini. Bidang penerapan menguraikan tentang penyusunan perencanaan pembelajaran.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-276-9
- Deskripsi Fisik
- x, 180 hlm.: ilus.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 Iri p
Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikul…
Buku ini memadukan pendekatan teoritis dan praktis dengan contoh-contoh instrumen penilaian yang bisa dijadikan model oleh guru di lapangan. Dengan pengalaman penulis sebagai guru dan kini menjadi widyaiswara serta dosen menjadikan isi buku ini lebih komprehensif memadukan antara teoritis dan praktis. Penulis sebagai alumni Doktor Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Universitas Neg…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-621-4
- Deskripsi Fisik
- xvii, 345 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 Kun p
Perencanaan Pembelajaran
Buku yang ahdir di tangan pembaca ini merupakan salah satu buku yang mengkaji secara ilmiah tentang perencanaan pembelajaran yang tinjauannya didasarkan pada teori-teori instruksional yang salah satu materinya adalah Perencanaan Pembelajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-250-5
- Deskripsi Fisik
- ix, 158 hlm.; 22 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 Uno p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah