Gaya APA

Afiani, R. (2015). Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran IPA di SDN Sarirogo Sidoarjo . Sidoarjo: Perpustakaan UMSIDA.

Gaya MLA

Afiani, Ririn. "Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran IPA di SDN Sarirogo Sidoarjo". Sidoarjo: Perpustakaan UMSIDA, 2015. .