Text
Pembelajaran Multiliterasi : Sebuah Jawaban atas Tantangan Pendidikan Abad Ke 21 dalam Konteks KeIndonesiaan
Rendahnya kualitas siswa Indonesia seperti yang dilaporkan survey lembaga internasional maupun hasil penelitian, serta ketidakpastian pemberlakuan kurikulum, menunjukkan perlunya keseriusan dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Pendidikan Multiliterasi berupa jawaban yang diyakini oleh penulis dalam memperbaiki mutu pendidikan di Indonesia. multiliterasi merupakan konsep pendidikan yang bersifat multibudaya, multikonsteks dan multimedia yang dapat digunakan dalam kurikulum apapun yang berlaku di Indonesia
Tidak tersedia versi lain