Gaya APA

Mufidah, U, N. (2017). Pengaruh Strategi DRTA (Directed Reading Thinking Activity) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Di SD Muhammadiyah 8 Tulangan . : .

Gaya MLA

Mufidah, Uciek, Nurul. "Pengaruh Strategi DRTA (Directed Reading Thinking Activity) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Di SD Muhammadiyah 8 Tulangan". : , 2017. Text.