Text

Metodologi Pembelajaran Bahasa berdasarkan Teori Unit dan Parsial

---

Pembelajaran bahasa Arab hingga kini masih menyisakan masalah yang belum terselesaikan baik dari sisi metode, teknik, maupun bahan ajar yang sesuai dengan target dan tujuan pembelajaran bahasa Arab itu sendiri. Banyak inovasi dalam berbagai bidang bahasa dilakukan oleh para ahli bahasa demi mendapatkan proses pembelajaran yang efektif dan efesien, mudah dimengerti dan tidak membosankan, namun tetap saja hasilnya kurang maksimal. Keunggulan buku ini berupaya menjelaskan teori dan metode praktis pembelajaran bahasa Arab yang disertai langkah-langkah dan contoh-contoh yang mudah dipahami. Buku ini meliputi beberapa bahasan sebagai berikut: Pendekatan dan Teori Pembelajaran Bahasa; Methods of Spirited Seventies; Menyimak; Menyimak dan Teknik Mengajarkannya; Ta'bir; Membaca; Metode Pembelajaran Membaca; Teknik Berdasarkan Pendekatan Komunikatif; Arti Penting Kaidah dalam Bahasa Arab.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

492.707 Wah m

Penerbit

Bandung : Remaja Rosdakarya., 2020

Deskripsi Fisik

xvi, 252 hlm.; 24 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-446-443-1

Klasifikasi

492.707

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Bahasa Arab - Metodologi Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar