Faktor Penentu keberhasilan dalam program pendidikan salah satunya ditentukan oleh strategi pembelajaran. pembelajaran bahasa sebagai salah satu bagian dari proses pembelajaran mensyaratkan langkah yang terencana dan sistematis dengan melibatkan banyak variabel yang berpengaruh seperti pengajar, peserta didik, sarana dan prasarana.
This book is designed to provide an opportunity to develop stundents' english teaching skills more creatively, meaningfully and comunicatively.
Buku ini memperkenalkan sejarah perkembangan pendekatan linguistik dan psikologi, desain komponen pengajaran prosedur dan teknik operasional.