Buku ini membuat anda memahami seluk beluk PAUD dari tataran kebijakan hingga praktik di kelas dan pembuatan media pembelajaran.
Dalam buku ini akan dijelaskan antara lain mengenai program pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini; perilaku sosial dan kemandirian anak usia dini; bimbingan orang tua dan guru dalam mengembangkan kemandirian anak usia dini; konsep pengembangan kreativitas, belajar melalui bermain, dan pembelajaran pada anak usia dini; konsep dasar literasi dini; serta program pembelajaran PAUD holistik.
Buku ini memaparkan untuk anda, khususnya kepala PAUD dan segenap pengurus PAUD, tentang apa saja yang perlu dilakukan untuk meningkatkan keprofesionalan.
Mendidik anak adalah pekerjaan yang sangat mulia, karena anak-anak adalah sumber daya yang paling berharga bagi suatu negara. Maka dari itu ini merupakan tantangan bagi orang tua dan pendidik untuk mnegoptimalkan potensi yang dimiliki anak-anak mulai dari usia 0 sampai 3 tahun.
Buku ini mencakup bahasan sebagai berikut: hakikat dan landasan penyelenggaran pendidikan anak usia dini; Tujuan fungsi serta komitmen dan kebijakan PAUD di Indonesia; Teori perkembangan anak usia dini; Pemikiran tokoh dan pakar pendidikan anak usia dini; Teori belajar dan pembelajaran anak usia dini; Minat bermain dan perkembangan anak; Layanan pendidikan anak usia dini berkebutuhan khusus; Pe…
Bahasa memang faktor penting untuk pengembangan otak anak usia dini, maka dari itu sebagai pendidik berkewajiban untuk merangsang/menstimulus segi bahasa terutama bercerita. Nah, buku ini akan menjelaskan bagaimana cara merangsang perkembangan bahasa anak, khususnya mengenai kemampuan bercerita anak. Tak hanya itu, buku ini juga berisi tentang pengenalan karakteristik kemampuan bahasa anak usia…