Penilaian Autentik: Pembelajaran Afektif, Kognitif, dan Psikomotor (Konsep da…

Buku ini mencoba menguraikan penilaian autentik pembelajaran afektif, kognitif, dan psikomotor mulai dari pembuatan dan uji instrumen, penskoran, konversi nilai dan laporan hasil penilaian dan penetapan kriteria ketuntasan minimum secara teoretik maupun implementatif. Buku ini dapat dijadikan sebagai bahan referensi bagi mahasiswa fakultas keguruan dan tenaga pendidik untuk dapat dijadikan pedo…

Strategi Pembelajaran

Buku ini membahas dan menyajikan berbagai pendekatan terkait dengan kegiatan pembelajaran, model pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, keterampilan pembelajaran, komunikasi pembelajaran, teknik dan taktik pembelajaran disertai dengan cara penilaiannya.

Pendekatan Pembelajaran Sains Berbasis Konstruktivis

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-72064-2-7

Deskripsi Fisik

x, 196 hlm.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.35044 Isk p

Desain Pembelajaran Inovatif dari Teori ke Praktik

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-769-973-0

Deskripsi Fisik

xii, 274 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1523 Mud d

Strategi Pembelajaran : Teori dan Aplikasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7874-15-2

Deskripsi Fisik

376 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3028 Sup s

Menuju Pembelajaran Berkualitas: Tinjauan Teori dan Praktik

Buku ini membahas tentang hal-hal yang berkaitan dengan proses pembelajaran mulai dari penyajian tentang hakikat belajar dan pembelajaran, tujuan pembelajaran, strategi dan media pembelajaran, mengenali kesulitan belajar dan faktor yang mempengaruhi pembelajaran, motivasi dan minat belajar, prestasi dan evaluasi pembelajaran, serta teori belajar yang dapat dijadikan sebagai pedoman untuk mencip…

Desain Pembelajaran Inovatif: Dari Teori ke Praktik

Saat ini pemerintah sedang menggalakkan profesionalisasi pendidikan, terutama dimulai dari pendidiknya terlebih dahulu haruslah profesional. Pendidik profesional dilihat dari praktik pembelajarannya yang profesional. Pembelajaran yang profesional diukur tidak saja saat seseorang guru mengajar di kelas, tapi dimulai dari saat dia merencanakan dan mendesain pembelajaran, proses pelaksanaan pembel…

Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi : Mengembangkan Prof…

Pembelajaran berbasis komputer (PBK), pembelajaran berbasis web (e-learning), pembelajaran berbantukan komputer (CAI), Pembelajaran berbasis Audio-Visual (AVA), dan pembelajaran berbasis multimedia merupakan bentuk pemanfaatanj teknologi informasi dan komunikasi yang dilaksanakan dalam dunia pendidikan dewasa ini. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi berikut infastrukt…

Inovasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Menggunakan Metode Scramble

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-3401-91-1

Deskripsi Fisik

77 hlm.: ilus.; 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.84 Umm i

Analisa Pembelajaran Al Qur’an Berbasis Sekolah Ramah Anak di SMPN 2 Porong

Belajar merupakan proses penting bagi perubahan perilaku manusia dan mencakup segala sesuatu yang dipikirkan dan dikerjakan. Hal ini sejalan dengan program pemerintah yang menggalakkan sekolah ramah anak (SRA) untuk menegakkan hah-hak anak dalam memenuhi dan menjaminnya yang didalamnya terdapat rasa aman, nyaman, anti deskriminasi. Inti dari SRA yaitu pihak sekolah harus memberikan semua hak-ha…