Buku ini menyediakan informasi dan pemahaman yang berguna bagi pembaca dalam mempelajari dinamika pesantren Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama di Kabupaten Lamongan, serta memberikan perspektif teoritis yang mendalam mengenai dinamika sosial, ideologi, dan ekonomi dalam konteks pesantren.
Psikologi dan Pendidikan memiliki benang merah utama, yaitu “manusia”. Psikologi pada dasarnya adalah ilmu yang mempelajari kompleksitas manusia, sementara pendidikan adalah produk yang dikembangkan manusia untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu yang berkaitan dengan sumber daya manusia itu sendiri. Buku Psikologi Pendidikan ini disusun untuk memenuhi referensi bagi para guru, mahasiswa, dan…
Era sekarang ini upaya peningkatan kompetensi guru tidaklah sulit. Berbagai jalan terbuka lebar untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, termasuk psikologi pendidikan, seperti melalui sekolah, seminar, diklat, workshop, buku, dan internet. Tanpa kesadaran, motivasi, dan jiwa manusia pembelajar itu, maka usaha peningkatan kompetensi bagaimanapun yang dilakukan tetap saja tidak akan mengubah kualitas …
Buku ini terdiri dari sebelas bab, yang membahas tentang tahapan teoritis dan praktis statistik pendidikan. Masing-masing bab memiliki penekanan yang berbeda-beda. Setiap bab disusun secara sistematis untuk mempermudah pemahaman dan penerapan ilmu statistik dalam penelitian pendidikan.
Banyaknya kritik pada bidang layanan kepengawasan menggambarkan bahwa supervisi pendidikan dianggap belum mampu memberikan dampak positif terhadap mutu dan proses pendidikan. Pengawas akan terus dituntut untuk mengembangkan kompetensi dan profesionalismenya karena menjadi salah satu faktor penentu dalam menciptakan iklim yang kondusif bagi peningkatan kualitas pendidikan. Buku ini mencoba membe…
Tes dan Asesmen merupakan merupakan alat yang digunakan untuk mengukur hasil pembelajaran yang hasilnya dapat dijadikan sebagai dasar untuk mengambil keputusan pembelajaran bagi guru.