Buku ini menjelaskan secara detail bagaimana pengembangan bahan ajar, tujuan, perangkat pembelajaran, evaluasi dalam pembelajaran bahasa Arab, contoh pengembangan silabus, RPP, dan aplikasinya dalam pembelajaran bahasa Arab di madrasah aliyah. Dengan demikian, buku ini layak dibaca seluruh penggait pendidikan, pengajar bahasa Arab, hingga mahasiswa.
Buku ini memperkenalkan sejarah perkembangan pendekatan linguistik dan psikologi, desain komponen pengajaran prosedur dan teknik operasional.
This book is designed to provide an opportunity to develop stundents' english teaching skills more creatively, meaningfully and comunicatively.