Gamifikasi dalam Pendidikan : Menjadikan Joyful Learning

Buku ini membahas pendekatan inovatif dalam proses pembelajaran dengan menerapkan prinsip-prinsip gamifikasi—yaitu penggunaan elemen permainan dalam konteks non-permainan—untuk menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan, menantang, dan memotivasi siswa. Dalam buku ini dijelaskan bagaimana gamifikasi mampu meningkatkan keterlibatan (engagement), motivasi intrinsik, serta hasil belajar …

Metode dan Strategi Pembelajaran B. Inggris

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-425-180-2

Deskripsi Fisik

xii 278 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

428.0071 Rat m

Evaluasi Belajar-Mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-391-201-8

Deskripsi Fisik

248 hlm.; 14 x 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.26 Atm e

Evaluasi Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1296-25-7

Deskripsi Fisik

viii + 110 hlm.; 15 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.26 Wat e

Interaksi dan Komunikasi Efektif Belajar Mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-391-351-0

Deskripsi Fisik

224 hlm.; 14 x 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 Set i

Model Pembelajaran Terpadu

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-1101-39-4

Deskripsi Fisik

212 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.39 Tri m

Teori Belajar dan Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-313-033-7

Deskripsi Fisik

248 hlm.; 14 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1523 Bah t

Konsep dan Makna Pembelajaran

Edisi

9

ISBN/ISSN

978-979-8433-13-3

Deskripsi Fisik

xii +266; 16 x 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1523 Sag k

Proses Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8470-66-7

Deskripsi Fisik

186 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Amr p

Belajar dan Pembelajaran

Edisi

10

ISBN/ISSN

978-979-8433-87-0

Deskripsi Fisik

xii + 244 hlm.; 16 x 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1523 Aun p