Buku yang ditujukan bagi praktisi pendidikan ini menyadarkan tiga hal berkenaan dengan MPMPBS, yakni seputar sekolah dasar yang baik, bermutu, atau berwawasan mutu; konsep dan perjalanan perkembangan pola peningkatan mutu pendidikan di lndonesia; implementasi manajemen peningkatan mutu pendidikan berbasis sekolah di sekolah dasar.