Buku ini menyajikan pengetahuan dasar sebagai pengantar dalam memahami anak-anak berkebutuhan khusus. Buku ini terdiri dari 6 bab terdiri ruang lingkup dan klasifikasi anak berkebutuhan khusus meliputi gangguan belajar dan terkait kemampuan intelektual, ganguan emosi dan perilaku, gangguan fisik dan ganda, aiatem pendidikan anak berkebutuhan khusus, dan intervensi umum anak berkebutuhan khusus.
Dalam buku ini Maria Montessori mendeskripsikan anak dengan kehangatan dan kepastian dari seorang ilmuwan. Montessori juga membahas susunan materi dan teknik-teknik yang diperlukan untuk menyampaikan pembelajaran potensialnya. Anak-anak belajar mandiri, memanipulasi, berjalan, berbicara, berpikir dan mengarahkan dirinya melalui keinginannya sendiri. Proses tersebut berlangsung bukan karena ajar…
Studi tentang hukumpidana anak menjadi perlu dalam konteks semakin tingginya pelaku kriminal dibawah umur. perlakuan terhadap merka selama dalam prses hukum maupun dalam pemidanaan nya haruslah memperhatikan keberadaannya sebagai pelaku kriminal muda usia yang berbeda karakteristiknya dengan kriminal dewasa. untuk itu pemahaman tetnang studi hukum pidana anak sangat penting dalam ranah hukum pi…
"Kualitas kesehatan, pertumbuhan dan perkembangan seorang anak, oleh para pakar kesehatan juga diteliti, dan hasilnya ternyata semuanya dipengaruhi oleh masa seribu hari yang diberi nama periode emas. Yaitu periode saat kehamilan sampai anak berusia dua tahun. Apapun yang kita lakukan pada Si Buah Hati akan berpengaruh bagi kehidupannya kelak. Oleh karena itu maka lakukan hal yang terbaik sehin…
ADHD (Attention Deficit Hyperativity Disorder) adalah gangguan perkembangan dalam bentuk peningkatan aktivitas motorik anak-anak hingga menyebabkan aktivitas anak-anak yang tidak lazim dan cenderung berlebihan.