Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran

Pembelajaran merupakn upaya membelajarkan siswa. Untuk membelajarkan seseorang, diperlukan pijakan teori agar apa yang dilakukan guru, dosen, pelatih,Instruktur maupun siapa saja yang berkeinginan untuk membelajarkan orang dapat berhasil dengan baik. Ada dua pijakan teori yang dapat dijadikan pegangan agar pembelajaran berhasil dengan baik. Kedua teori tersebut adalah teori belajar yang bersifa…

Psikologi Pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-425-596-1

Deskripsi Fisik

xii, 376 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Abu p

Psikologi Pendidikan

Psikologi Pendidikan ini menguraikan tentang bagaimana gambaran manusia dalam konteks pendidikann sehingga dapat dibangun menjadi sesuatu yang berpotensi dalam pembangunan bangsa. Buku ini mengajarkan tentang perilaku manusia, baik yang tampak maupun yang tidak tampak, yang merupakan manifestasi dari adanya kejiwaan pada manusia tersebut. Secara lebih rinci, hal-hal yang dibahas dalam buku ini …

Perkembangan Peserta Didik

Proses pembelajaran pada semua jenis, satuan, dan jenjang pendidikan tanpa dipandu dengan pemahaman guru tentang perkembangan peserta didik hanya akan menjelma sebagai tindakan rambang dan cenderung antipedagogis. Karenanya, menjadi kemutlakan bagi guru memahami secara luas dan mendalam perkemabangan fisik, mental, dan interlektual peserta didiknya, sebelum dan selama proses pemebelajaran berla…

Psikologi Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8555-93-7

Deskripsi Fisik

434 p. ; ilus. : 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 San p

Psikologi Pendidikan Buku 2

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8555-95-1

Deskripsi Fisik

xxxii, 424 hlm.: ilus.; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 San p2

Psikologi Pendidikan Buku 1

Edisi

5

ISBN/ISSN

978-602-8555-94-4

Deskripsi Fisik

xxxii, 434 hlm.: ilus.; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 San p1

Psikologi Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Mus p

Psikologi Pendidikan = Educational Psychology Buku 2 (CD)

Edisi

3

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 San p2

Psikologi Pendidikan : Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang (CD)

Edisi

-

ISBN/ISSN

007-150-001-0

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Orm p