Pandemi Covid-19 merubah segala aktifitas di segala bidang termasuk bidang pendidikan. Pendidikan anak usia dini berperan penting dalam pembentukan mental dan karakter anak. Orang tua harus senantiasa memperbarui ilmunya agar mampu mendidik dan mengasuh anak sesuai usia dan perkembangan zaman. Selama masa pandemi, proses pembelajaran di TK Aisyiyah Sukodono sebagian besar dilakukan secara onlin…
Buku ini menerangkan generasi Z dikenal sebagai digital native dengan ciri khas keterikatan pada teknologi, gadget, serta kemampuan multitasking. Perbedaan kebiasaan dan perilaku mereka dari generasi sebelumnya menuntut perlakuan khusus dalam pendidikan dan pengasuhan. Orang tua perlu dibekali ilmu parenting yang memadai agar mampu mengarahkan anak secara tepat di tengah tantangan era digital. …
Buku ini menghadirkan panduan praktis bagi orang tua dalam menerapkan pola asuh yang fleksibel dan disesuaikan dengan kebutuhan unik setiap anak. Dengan menekankan pada konsep pengasuhan adaptif, penulis menawarkan strategi untuk membangun komunikasi yang efektif, mengelola stres dalam mengasuh, serta menumbuhkan kedekatan emosional antara orang tua dan anak. Melalui pendekatan yang jelas, ters…
Buku ini membahas pentingnya komunikasi empatik dalam membangun dan memulihkan hubungan antara orang tua dan anak. Buku ini mengajak pembaca untuk melihat perilaku anak dari sudut pandang anak, bukan semata-mata dari perspektif orang dewasa. Berbagai perilaku yang kerap dianggap negatif, seperti berbohong, mengambil barang milik orang lain, atau berkata kasar, dijelaskan sebagai bentuk ekspresi…
buku ini mengulas berbagai hal mengenai perkembangan bahasa sekaligus strategi dan kegiatan yang dapat dipergunakan untuk menumbuhkembangkan kemampuan bahasa pada anak usia dini. selain mengandung teori, konsep dan penerapan pada berbagai konsep dan teori kedalam praktik yang baik dan tepat, buku ini juga menjelaskan secara terperinci perihal perkembangan bahasa termasuk pengetahuan bahasa, asp…
Buku ini memiliki pojok pembahasan mengenai hakikat bahasa, proses pemerolehan bahasa, tahap perkembangan bahasa AUD, Keterlampilan berbahasa, gangguan perkembangan bahasa, program perkembangan bahasa di PAUD dan Assesment perkembangan bahasa anak usia dini.
Pemahaman yang lebih baik terhadap lawan bicara, dalam hal ini anak dan remaja, akan membangun sikap mental yang lebih baik. Sikap mental yang positif, termasuk di dalamnya menunjukkan perilaku hadir, dalam berkomunikasi dengan anak dan remaja akan membangun komunikasi interpersonal yang efektif.