Buku "Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di Era Globalisasi" oleh Leli Halimah memberikan panduan komprehensif tentang adaptasi kurikulum dan metode pembelajaran dalam menghadapi tantangan era globalisasi. Karya ini menyelidiki bagaimana kurikulum dan pendidikan dapat direformasi untuk memenuhi kebutuhan peserta didik di abad 21, dengan penekanan khusus pada integrasi kompetensi global dan…
Pada pendidikan formal, pembelajaran merupakan tugas yang dibebankan kepada guru, selaku tenaga profesional yang dipersiapkan untuk itu. Pembelajaran di sekolah semakin berkembang, dari yang bersifat tradisional sampai ke sistem modern. Kegiatan pembelajaran bukan lagi sekedar kegiatan mengajar yang sekedar menyiapkan pengajaran dan melaksanakan prosedur mengajar secara tatap muka, melainkan le…
Kebijakan perubaham kurikulum merupakan politik pendidikan yang berkaitan dengan kepentingan berbagai pihak, bahkan dalam pelaksanaannya seringkali dipolitisasi untuk kepentingan kekuasaan. Di sekolah: guru, kepala sekolah, pengawas dan peserta didik sangat berkepentingan, dan akan terkena dampaknya secara langsung dari setiap perubahan kurikulum, termasuk Kurikulum 2013. Oleh karena itu, dip…
Buku ini membahas kurikulum pesantren yang diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan formal. Tujuan Integrasi Kurikulum adalah memperdalam, menambah wawasan, dan akselerasi atau percepatan dalam belajar kitab kuning meskipun dicapai di pendidikan formal. Pembahasan awal dalam buku ini dipaparkan mengenai Kurikulum secara umum, Integrasi Kurikulum, Model Integrasi Kurikulum, dan Integrasi Kur…
Buku ini menyajikan bahasan mengenai pengembangan kurikulum Program Regular dan Akselerasi. Kemudian pengembangan kurikulum dapat dijadikan sebagai gambaran penerapan sistem pendidikan serta tugasnya dalam melakukan pengembangan yang berada dipundak pengembang dan perancang kurikulum di berbagai tingkat satuan pendidikan. Materi-materi yang ada di dalam buku ini adalah sebagai berikut: Manajeme…
Buku ini mengungkapkan pengembangan kurikulum dari segi konsep-konsep, teori-teori, dan kronologis atas perubahan kurikulum pendidikan nasional sejak pra-kolonial, era kemerdekaan dan era reformasi.
Buku ini menguraikan semua hal yang berkaitan dengan kurikulum, mulai dari landasan, konstruksi, perencanaan, implementasi, serta pengembangannya. Sudah saatnya kurikulum di negara kita berada pada lajur rel pendidikan yang tepat, yang momentumnya diawali dan diarahkan oleh buku ini.