Perkembangan Peserta Didik

Proses pembelajaran pada semua jenis, satuan, dan jenjang pendidikan tanpa dipandu dengan pemahaman guru tentang perkembangan peserta didik hanya akan menjelma sebagai tindakan rambang dan cenderung antipedagogis. Karenanya, menjadi kemutlakan bagi guru memahami secara luas dan mendalam perkemabangan fisik, mental, dan interlektual peserta didiknya, sebelum dan selama proses pemebelajaran berla…

Jurnal Psikologi (UGM)

Edisi

-

ISBN/ISSN

0215-8884

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

150.5 Jur

Kamus Psikologi

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-076-566-5

Deskripsi Fisik

viii, 623 hlm.; 23,7 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

150.3 Sob k

Psikologi Jilid 1

Edisi

11

ISBN/ISSN

978-602-298-675-1

Deskripsi Fisik

xiv, 442 hlm.: ilus.; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

150 Wad p1

Psikologi Jilid 2

Buku ini merupakan lanjutan dari pembahasan komprehensif mengenai ilmu psikologi yang disusun secara sistematis dan berbasis riset ilmiah terkini. Pada jilid kedua ini, para penulis memperluas cakupan pembahasan ke bidang-bidang psikologi yang lebih terapan dan kontekstual, seperti psikologi perkembangan, kepribadian, kesehatan mental, terapi psikologis, serta pengaruh sosial terhadap perilaku …

Humanitas : Jurnal Psikologi

Edisi

-

ISBN/ISSN

2407-2532

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

150.5 Hum

Mind Set : Jurnal Ilmiah Psikologi

Edisi

-

ISBN/ISSN

2086-1966

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

150.5 Min

The 3rd Alternative

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-22-8309-9

Deskripsi Fisik

ix, 565 p. : ill. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

150 Cov a

Revolusi Mental : Makna dan Realisasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-96634-3-3

Deskripsi Fisik

xxiv, 429 p, ilus; 25x17 cm

Judul Seri

Seri Sumbangan Pemikiran Psikologi Untuk Bangsa 1

No. Panggil

150.5

Psikologi Naratif : Membaca Manusia Sebagai Kisah

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-368472-0

Deskripsi Fisik

viii = 163 hlm.; 15 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

150.2 Tak p