Ragam Metodologi dan Media Pembelajaran Bahasa Arab

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-296-198-7

Deskripsi Fisik

304 hlm.; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.65927 Nuh r

Desain Pembelajaran Bahasa Arab

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-7066-04-0

Deskripsi Fisik

xii, 228 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.65927 Asy d

Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-602-401-173-4

Deskripsi Fisik

xvi, 252 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

492.707 Wek p

Model Pembelajaran Bahasa Arab

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-280-246-4

Deskripsi Fisik

xiv, 360 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.65927 Wek m

Pengembangan Kurikulum dan Desain Pembelajaran Bahasa Arab berbasis Pendekata…

Buku ini menjelaskan secara detail bagaimana pengembangan bahan ajar, tujuan, perangkat pembelajaran, evaluasi dalam pembelajaran bahasa Arab, contoh pengembangan silabus, RPP, dan aplikasinya dalam pembelajaran bahasa Arab di madrasah aliyah. Dengan demikian, buku ini layak dibaca seluruh penggait pendidikan, pengajar bahasa Arab, hingga mahasiswa.

Penelitian Hukum : Transformatif - Parsipatoris

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1642-44-3

Deskripsi Fisik

xx, 240 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

340.072 Sus p

Penelitian Fenomenologi Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-313-233-1

Deskripsi Fisik

240 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

001.43 Bar p

Penelitian Fenomenologi Pendidikan: Teori dan Praktik

Fenomenologi merupakan salah satu konsep dalam filsafat yang mempunyai titik fokus pada pengungkapan makna dari sebuah fenomena/peristiwa. penjabaran diawali dengan sejarah kemunculan fenomenologi, berbagai konsep pengertian dari fenomenolog dan bagaimana penerapannya dalam sebuah penelitian. buku ini juga dilengkapi dengan contoh model penelitian di bidang pendidikan dengan fenomenologi sebaga…

PRAKTEK PENELITIAN KUALITATIF: Pengalaman dari UGM

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-96762-4-2

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

001.43 Pra

Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-ilmu Sosial : Perspektif Konvens…

Penelitian adalah serangkaian proses investigasi untuk menemukan fakta-fakta atau jawaban-jawaban dari suatu isu. Salah satu metode yang dilakukan adalah penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang bertujuan memahami realitas sosial lewat kegiatan memahami. Inilah yang membedakan dengan metode kuantitatif yang bertujuan untuk “menguji”. Oleh karena bertujuan memahami, metode penelitian ini…