Jurnal ini memuat artikel yang membahas tentang Pengembangan Kurikulum pada Pendidikan Dasar (MI/SD); Pembelajaran Matematika, IPA, IPS, PKn, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, Pendidikan Agama Islam, Seni Rupa dan Muatan Lokal pada Pendidikan Dasar (MI/SD); Media dan Teknologi Pembelajaran pada Pendidikan Dasar (MI/SD); Strategi Pembelajaran pada Pendidikan Dasar (MI/SD); Kompetensi Guru pada P…
Didalam buku ini nantinya pembaca akan dapat memahami secara sistematis nantinya sehingga dapat mengetahui dengan lebih mendalam mengenai tujuan pembelajaran terpadu di SD serta hasil pembelajaran yang tidak hanya pada aspek kognitif atau pengetahuan saja melainkan juga hasil belajar pada aspek Psikomotorik dan afektif (perubahan sikap)…
Buku “Nilai-nilai Islam untuk Perguruan Tinggi” merupakan kumpulan tulisan yang membahas tentang nilai-nilai Islam dan relevansinya dalam konteks pendidikan tinggi. Penulis, Mohammad Rofiq Anwar, dan rekan-rekannya menguraikan konsep-konsep nilai-nilai Islam seperti keadilan, kesetaraan, etika, dan akhlak yang dapat menjadi pedoman bagi perguruan tinggi dalam menciptakan lingkungan pendidik…
Buku ini menghadirkan pendekatan berbasis kegiatan teori dalam pengajaran kewirausahaan di perguruan tinggi. Apa yang dipaparkan buku ini adalah berbagai hal yang diperlukan untuk merancang strategi belajar mengajar yang mengintegrasikan teori dan kondisi riil di lapangan. Strategi integratif ini menjadi penting untuk menciptakan calon wirausahaan yang matang dalam merencanakan bisnisnya dan si…
Buku ini mengemukakan beberapa aspek/bidang manajemen baru yang perlu diperhatikan dan dikelola dari mulai tingkatan organisasi, manajerial dan juga kepemimpinan, guna meningkatkan kapasitas dan kapabilitas perguruan tinggi dalam menghadapi persaingan.
Buku ini mengulas pengalaman para pengelola jurnal perguruan tinggi yang bergabung dalam relawan jurnal Indonesia. Pembahasan terbagi dalam empat kategori utama permasalahan dalam pengelolaan jurnal dengan 83 naskah yang tersaji. Pertama sistem jurnal, kedua tata kelola jurnal, yang ketiga akreditasi jurnal dan terakhir mengenai hikmah jurnal.