Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 5 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran - teori"
cover
Pendekatan Pembelajaran Sains Berbasis Konstruktivis
Komentar Bagikan
Srini M. Iskandar

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-72064-2-7
Deskripsi Fisik
x, 196 hlm.; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.35044 Isk p

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-72064-2-7
Deskripsi Fisik
x, 196 hlm.; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.35044 Isk p
cover
Desain Pembelajaran Inovatif dari Teori ke Praktik
Komentar Bagikan
Ali MudlofirEvi Fatimatur Rusydiyah

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-769-973-0
Deskripsi Fisik
xii, 274 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1523 Mud d

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-769-973-0
Deskripsi Fisik
xii, 274 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1523 Mud d
cover
Strategi Pembelajaran : Teori dan Aplikasi
Komentar Bagikan
Jamil Suprihatiningrum

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-7874-15-2
Deskripsi Fisik
376 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3028 Sup s

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-7874-15-2
Deskripsi Fisik
376 hlm.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3028 Sup s
cover
Menuju Pembelajaran Berkualitas: Tinjauan Teori dan Praktik
Komentar Bagikan
Nor Holis

Buku ini membahas tentang hal-hal yang berkaitan dengan proses pembelajaran mulai dari penyajian tentang hakikat belajar dan pembelajaran, tujuan pembelajaran, strategi dan media pembelajaran, mengenali kesulitan belajar dan faktor yang mempengaruhi pembelajaran, motivasi dan minat belajar, prestasi dan evaluasi pembelajaran, serta teori belajar yang dapat dijadikan sebagai pedoman untuk mencip…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-623-7743-41-5
Deskripsi Fisik
x, 100 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 Hol m
cover
Desain Pembelajaran Inovatif: Dari Teori ke Praktik
Komentar Bagikan
Ali MudlofirEvi Fatimatur Rusydiyah

Saat ini pemerintah sedang menggalakkan profesionalisasi pendidikan, terutama dimulai dari pendidiknya terlebih dahulu haruslah profesional. Pendidik profesional dilihat dari praktik pembelajarannya yang profesional. Pembelajaran yang profesional diukur tidak saja saat seseorang guru mengajar di kelas, tapi dimulai dari saat dia merencanakan dan mendesain pembelajaran, proses pelaksanaan pembel…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-425-530-5
Deskripsi Fisik
274 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1523 Mud d