Buku ini dituliskan dengan metode literature review yang membahas tentang sistem pendidikan Inggris secara umum dan implementasi pendidikan vokasi di Inggris. Buku ini juga memberikan informasi tentang sistem penjamin mutu, proses pembelajaran dan penilaian otentik, pemindahan (transfer) keterampilan, pembelajaran sepanjang hayat, proses bimibingan karier di sekolah, serta kerja sama public priā¦