Buku ini membahas hal-hal yang berhubungan dengan kegiatan penelitian pendidikan. Mengawali pembahasan penelitian pendidikan sesuai dengan judul buku, pada bagian pendahuluan diuraikan tentang sejarah munculnya berpikir dengan menggunakan metode ilmiah (Scientific method), sebagai titik tolak munculnya penelitian ilmiah (research), dilanjutkan dengan uraian tentang jenis-jenis penelitian pendid…
Buku ini terdiri dari sebelas bab, yang membahas tentang tahapan teoritis dan praktis statistik pendidikan. Masing-masing bab memiliki penekanan yang berbeda-beda. Setiap bab disusun secara sistematis untuk mempermudah pemahaman dan penerapan ilmu statistik dalam penelitian pendidikan.
Buku ini membahas tiga studi internasional yang diadakan oleh OECD dan lEA tersebut, yaitu Program for International Student Assessment (PISA), Progress in International Reading Literacy Study(PIRIS) dan The Third International Mathematics and Science Study(TIMSS). Hasil ketiga studi itu telah rnengingatkan kita bahwa sistem pendidikan kita perlu penataan baru agar senantiasa berperan merintis …
Buku Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing ini memaparkan konsep manajemen strategi yang berperan dalam mendiptakan pendidikan yang bermutu dengan daya saing tinggi, modal dan sikap yang diperlukan dalam membangun pendidikan yang bermutu serta konsep yang cocok dikembangkan agar lembaga pendidikan mampu menjadi lembaga yang memiliki daya saing tinggi.
Buku ini memuat bahasan sebagai berikut: Pertumbuhan pendidikan Islam (masa pembinaan pendidikan Islam; Masa pertumbuhan dan perkembangan pendidikan Islam; Masa kejayaan pendidikan Islam; Masa kemunduruan pendidikan Islam (setelah jatuhnya Baghdad); Masa pembaharuan pendidikan Islam; Pertumbuhan perkembangan pendidikan Islam di Indonesia; Pendidikan Islam pada masa kerajaan Islam di Indonesia; …
Peningkatan mutu pendidikan merupakan upaya panjang yang dibutuhkan untuk menghasilkan generasi muda yang bertangung jawab dan produktif dalam masyarakat. untuk mewujudkan sistem pendidikan yang bermutu membutuhkan partisipasi dari banyak pihak,terutama dari pimpinan dan pelaksana pendidikan di sekolah. buku ini menyajikan prinsip-prinsip peningkatan mutu pendidikan dan tata langkah mengimpleme…